Λογοθεραπεία
Η λογοθεραπεία βοηθά το παιδί να επικοινωνεί πιο αποτελεσματικά, να εκφράζεται με άνεση και να κατανοεί καλύτερα το περιβάλλον του, ενισχύοντας τη συνολική του ανάπτυξη.
Η παρέμβαση ξεκινά με αξιολόγηση των επικοινωνιακών και γλωσσικών δεξιοτήτων του παιδιού, μέσα από έγκυρα σταθμισμένα και μη εργαλεία, καθώς και κλινική παρατήρηση, ώστε να αναδειχθούν οι ανάγκες και οι δυνατότητές του και να σχεδιαστεί ένα στοχευμένο πρόγραμμα παρέμβασης.
Απευθύνεται σε παιδιά που παρουσιάζουν:
- Καθυστέρηση λόγου
- Δυσκολίες στην άρθρωση
- Τραυλισμό
- Δυσκολίες κατανόησης ή έκφρασης
- Δυσκολίες στη σίτιση κ.α.
Η παρέμβαση είναι εξατομικευμένη και προσαρμοσμένη στις ανάγκες του κάθε παιδιού, με στόχο τη λειτουργική επικοινωνία και την ενίσχυση της αυτοπεποίθησής του.
Εργοθεραπεία
Η εργοθεραπεία ενισχύει την ανάπτυξη κινητικών, αισθητηριακών και λειτουργικών δεξιοτήτων που είναι απαραίτητες για την καθημερινή ζωή και τη σχολική ετοιμότητα του παιδιού.
Η παρέμβαση ξεκινά με αξιολόγηση των δεξιοτήτων του παιδιού, μέσα από έγκυρα σταθμισμένα και μη εργαλεία, καθώς και κλινική παρατήρηση, ώστε να εντοπιστούν οι ανάγκες και οι δυνατότητές του και να σχεδιαστεί ένα στοχευμένο πρόγραμμα παρέμβασης.
Απευθύνεται σε παιδιά που παρουσιάζουν δυσκολίες στην κίνηση, την οργάνωση ή την καθημερινή λειτουργικότητα.
Δουλεύουμε:
- Αδρές και λεπτές δεξιότητες
- Συντονισμό και ισορροπία
- Δεξιότητες γραφής
- Δεξιότητες καθημερινής ζωής (ένδυση, σίτιση, αυτοεξυπηρέτηση)
- Οργάνωση και συγκέντρωση
- Αισθητηριακή επεξεργασία
Στόχος είναι το παιδί να γίνει πιο αυτόνομο, λειτουργικό και σίγουρο για τον εαυτό του στην καθημερινότητά του.
Ειδική Διαπαιδαγώγηση
Απευθύνεται σε παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες και ενισχύει τις σχολικές δεξιότητες μέσα από μια προσαρμοσμένη στις ανάγκες τους προσέγγιση.
Η παρέμβαση ξεκινά με την αξιολόγηση των μαθησιακών δεξιοτήτων του παιδιού, μέσα από έγκυρα και σταθμισμένα εργαλεία (όπως το Αθηνά τεστ, το ΛΑΤΩ, το DTLA κ.α..), ώστε να αναδειχθούν οι δυνατότητες και οι δυσκολίες του και να σχεδιαστεί ένα στοχευμένο πρόγραμμα παρέμβασης.
Δουλεύουμε:
- Ανάγνωση και κατανόηση
- Γραφή και ορθογραφία
- Συγκέντρωση και οργάνωση
- Μαθηματικές έννοιες
Στόχος είναι η βελτίωση της σχολικής επίδοσης, η ενίσχυση της αυτοπεποίθησης και η ανάπτυξη της αυτονομίας του παιδιού.
Ψυχολογική Στήριξη/ Ψυχοθεραπεία
Υποστηρίζουμε το παιδί στην κατανόηση και διαχείριση των συναισθημάτων του, ενισχύοντας την αυτοεκτίμηση και τις κοινωνικές του δεξιότητες.
Απευθύνεται σε παιδιά που:
- δυσκολεύονται στη διαχείριση των συναισθημάτων
- παρουσιάζουν άγχος ή φοβίες
- έχουν δυσκολίες στις σχέσεις
Όταν ενα παιδί δυσκολεύεται συναισθηματικά, αυτό φαίνεται στην καθημερινότητά του.
Η παρέμβαση γίνεται με σεβασμό και ασφάλεια, με στόχο το παιδί να νιώσει σιγουριά, να εκφραστεί με τον δικό του τρόπο και να αναπτύξει υγιείς σχέσεις με τον εαυτό του και τους άλλους.